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5 juin 2017
- doi: 10.58079/cyr4
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« Le modèle MNESIS et les stratégies d'apprentissage du français », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cyr4
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Résumé
Proposé par les psychologues Francis Eustache et Béatrice Desgranges en 2003, le schéma MNESIS (Memory Neostructural Inter-Systemic model) nous permet d’avoir une représentation générale sur les systèmes de mémoire humaine. Ce modèle divise l'ensemble du mécanisme de mémoire en plusieurs systèmes et sous-systèmes. Il m’inspire à essayer d’expliquer certaines activités particulières d’apprentissage en faisant des combinaisons entre le mécanisme mnésique et quelques stratégies d’apprentissage ...
