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1 février 2018
- doi: 10.58079/cywg
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Serge Martin, « Focus sur/on l’enseignant.e / the teacher », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cywg
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Résumé
Sommaire et résumés EDL n° 29 Focus sur/on l’enseignant.e / the teacher Bon de commande : http://www.lairdil.fr/revue-edl-626.html SOMMAIRE Conceptualisation théorique et analyses empiriques des pratiques de la réflexion pédagogique de futur.e.s enseignant.e.s de langue Dagmar ABENDROTH-TIMMER & Ramona SCHNEIDER............................ 7 Posture enseignante ouverte: vers un modèle d’éthique éducative pour le 21e siècle Pia ACKER & Peggy CANDAS...........................................