Nouvelle acquisition : Refus et refusés d'école : France, XIXe-XXe siècle

Fiche du document

Date

5 mars 2021

Discipline
Types de document
Périmètre
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2494-3274

Organisation

OpenEdition

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess



Citer ce document

Corinne HÉLIN, « Nouvelle acquisition : Refus et refusés d'école : France, XIXe-XXe siècle », Bibliothèque Georges Lefebvre – Institut de recherches historiques du Septentrion, ID : 10.58079/ly7j


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

CAHON Julien (dir.), MICHEL Youenn (dir.)Refus et refusés d'école : France, XIXe-XXe siècleFontaine : PUG, 2020, 203 p.Collection Enseignement et réformesISBN 978-2-7061-4560-5 C 1548 Résumé éditeur : Décrochage scolaire, absentéisme, éducation à domicile, école privée hors contrat, de l’éducation séparée à l’inclusion scolaire, les refus d’école interrogent de façon pressante le monde éducatif contemporain.C’est sur leur histoire longue, complexe, et jusqu’alors méconnue, que ce livre propo...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en