8 janvier 2018
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Christophe Rodo, « Le cerveau observateur (épisode 30) », Cerveau en argot, ID : 10.58079/mkip
Une proposition de correction du sujet de philosophie du baccalauréat littéraire de cette année, du point de vue neuroscientifique. Suffit-il d'observer pour comprendre ? Une question complexe tranchée avec une tentative d'approche par les neurosciences. Chronique diffusée le 15 juin 2017. L'ensemble des chroniques est accessible sur une playlist dédiée. Pour aller plus loin : N. Baillargeon et Charb. (2006). Petit cours d'autodéfense intellectuelle. Lux, Montréal. Sources : Bialek W. (19...