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12 juin 2020
- doi: 10.58079/nexa
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Blanca Arteaga, « Elogio de la Flipped Classroom », Aula Magna 2.0, ID : 10.58079/nexa
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Résumé
Por Javier de Navascués[i] Universidad de Navarra Palabras clave: ESE, Flipped Classroom, aprendizaje, pasión por la educación. Aunque la denominación (Flipped Classroom) suene a cosa muy reciente, su empleo procede, al menos, de una época en el que no se había inventado ni siquiera el idioma inglés. Los antiguos griegos la llamaban mayéutica. Una relectura de los diálogos de Platón nos depararía múltiples secuencias en las que el discípulo va avanzando en el conocimiento fuera del aula, a...