La producción de textos para las revistas científicas y la IA. Un diálogo sobre posibilidades

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3 mars 2023

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Por David Reyero y José Luis Gaviria Universidad Complutense de Madrid Palabras clave: REVISTA DE EDUCACIÓN, inteligencia artificial, ChatGPT En los últimos meses, se ha producido un cierto revuelo en las redes por la aparición pública de algunas herramientas de inteligencia artificial. Una primera aproximación produce resultados sorprendentes. Eso nos lleva a preguntarnos hasta qué punto dichas herramientas pueden afectar al proceso de publicación de las revistas científicas. Para tratar de...

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