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9 avril 2020
- doi: 10.58079/nk3p
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Saïd TASRA, « Didactique disciplinaire ? », DFI, ID : 10.58079/nk3p
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Résumé
Dans un livre que Samuel Johsua a cosigné avec Jean-Jacques Dupin, on trouve la définition suivante : « La didactique d’une discipline est la science qui étudie, pour un domaine particulier (ici les sciences et les mathématiques) les phénomènes d’enseignements, les conditions de la transmission de la « culture » propre à une institution (singulièrement ici les institutions scientifiques) et les conditions de l’acquisition de connaissances par un apprenant »[1] (Johsua, S. et Dupin, J.-J., ...