Abstract de l'intervention d'Eric Ferrante : " Les Digital Humanities dans l'enseignement : diversité des approches "
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4 mai 2013
- doi: 10.58079/nlnm
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Marc Lavastrou, « Abstract de l'intervention d'Eric Ferrante : " Les Digital Humanities dans l'enseignement : diversité des approches " », Digital humanities Toulouse, ID : 10.58079/nlnm
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Résumé
Dans cette intervention nous ausculterons le rapport entre enseignement et Digital Humanities en tentant de répondre à une série de questions qui peuvent être résumées en trois grandes questions : pourquoi enseigner les Digital Humanities ? Quoi enseigner ? Et comme les enseigner ? Nous chercherons les réponses par l'exemple et en se référant à une étude réalisée par Tanya Clement, professeur assistant à l'Université du Texas à Austin. Nous verrons qu'il y a une grande variété d'approches po...