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31 juillet 2014
- doi: 10.58079/nufw
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Instruction and study--Methods Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Trades, Initiations into Fraternities Youth dedication Initiations Initiatory rites Initiations Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Instruction and study--Methods Méthodes d'apprentissage Initiations dans les associations, corporations, etc. Rites d'initiation dans les associations, corporations, etc. Initiation Cérémonial initiatique Rituels initiatiques Cérémonies initiatiques Rites initiatiques Initiations Initiation dans les associations, corporations, etc. Épreuves initiatiques Enseignement scolaire Instruction Méthodes pédagogiques Méthodes d'enseignementCiter ce document
Marie-Anne Paveau, « Initiation à la pédagogie de l’enseignement universitaire niveau 1 - 09.09 et 09.10.2014 », Docere, ID : 10.58079/nufw
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Résumé
La formation se déroule sous la forme d’une journée de conférences d’initiation dupliquée (la même journée a lieu le 9 septembre et le 9 octobre 2014) Objectifs de la formation – fournir aux doctorant.e.s débutant leur activité d’enseignement des informations sur la pédagogie universitaire ; – donner des méthodes et outils pour préparer les premiers cours : élaboration du programme du semestre ou de l’année, progression, méthodes d’enseignement et d’évaluation, utilisation des technologies...