Fiche du document
11 juin 2020
- doi: 10.58079/o33u
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2725-125X
info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Community French Republic Colectividad Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Recherche scientifique Projet de recherche Traboule Sanitaire Bloc sanitaire Communauté (philosophie) Collectivité Scolarisation Guerre sainte Croisés Traitement Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pure République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Elie Allouche, « École, numérique et confinement : regards croisés 5. Emmanuelle Voulgre », Éducation, numérique et recherche, ID : 10.58079/o33u
Métriques
Partage / Export
Résumé
La crise sanitaire que nous connaissons actuellement invite à s’interroger sur la nature même de la transformation numérique dans l’éducation. En effet, le passage rapide et massif d’une très grande partie de la communauté éducative, en France et au niveau international, à des pratiques numériques distancielles a mis en relief des processus et des réalités déjà connus et identifiés par la recherche (notamment les disparités sociales et territoriales dans les pratiques numériques, les différe...