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3 février 2018
- doi: 10.58079/o55h
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Véronique Beaulande-Barraud, « Du bon usage du support de cours », Enseigner l'histoire (médiévale) à l'université, ID : 10.58079/o55h
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Résumé
J’ai testé avec mes L3 le semestre dernier la mise à disposition d’un support de cours bien plus dense que d’habitude. Le cours portait sur « Église et société en Occident, Xe-XIIe siècles ». J’ai préparé pour chaque chapitre un diaporama qui contenait les principaux éléments du cours, diaporama disponible en ligne avant le cours, projeté pendant le cours et laissé en ligne ensuite. Le but était triple : Faciliter la prise de notes pendant le cours Permettre aux étudiant.e.s d’appréhend...