2 octobre 2019
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2681-1626
info:eu-repo/semantics/openAccess
Laurie Boyer, « Approches interculturelles et éducation à la citoyenneté mondiale : un parcours de la maternelle au lycée », ELSE – Éducation en langues secondes et étrangères, ID : 10.58079/o5q0
Gabriella Vernetto Inspectrice chargée de l’éducation bi-plurilingue, Région autonome Vallée d’Aoste, Italie 2 octobre 2019 L’intervention propose des ancrages théoriques et des pistes pédagogiques pour tenter d’assurer une cohérence verticale dans le parcours d’acquisition de compétences de citoyenneté, en s’appuyant sur des approches plurielles des langues et des cultures. Film séminaire