13 juin 2014
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Danièle Revel, « Mitigation strategies and energy technology learning : an assessment with the POLES model », Veille énergie climat, ID : 10.58079/ob3f
Mitigation strategies and energy technology learning : an assessment with the POLES model / P. Criqui, S. Mima, P. Menanteau & A. Kitous. Technological Forecasting and Social Change, Available online 29 May 2014, 43 p. • Lien vers l’article en ligne sur le site de la revue : http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0040162514001620 • Un draft est disponible sur Halshs : http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00999280 Abstract : This paper explores various dimensions of the learni...