La formation professionnelle comme démarche ergologique

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12 octobre 2017

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Isabelle Fristalon Isabelle.fristalon@iffp.swiss Introduction Nous souhaitons dans cette communication interroger les rapports entre ergologie et formation. Qu’apporte-t-elle à la formation ? En quoi ses concepts deviennent-ils des outils pertinents pour comprendre des processus à l’œuvre dans la formation et dans l’accompagnement des transformations expérientielles et identitaires ? Si l’ergologie n’est pas pensée au départ par rapport à la question de la formation mais par rapport à celle ...

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