Quels objets enseigner et étudier en fonction de l’expérience des étudiants en situation professionnelle ?
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1 mars 2015
- doi: 10.58079/qdcu
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Michaël Huchette, « Quels objets enseigner et étudier en fonction de l’expérience des étudiants en situation professionnelle ? », S&T en interférences, ID : 10.58079/qdcu
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Résumé
Nous avons le plaisir de vous convier à la troisième séance annuelle du séminaire 2015 Sciences et techniques en interférences, en collaboration avec le laboratoire STEF de l'ENS de Cachan Lundi 30 mars 2015, 13h30-16h30 à la Faculté de médecine de Créteil, salle 4003 Cette séance aura lieu en langue anglaise. Voir les liens vers les textes en bas de message. Which objects should be taught and studied according to the experience of the students in professional situation? The objective of th...