3 mai 2016
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Ariane BODIN, « Comment enseigner l’histoire des religions et la laïcité en 5e ? Un exemple de projet pédagogique pluridisciplinaire », Carnet de recherche de l'IPRA, ID : 10.58079/qemb
Dans un collège du Val-de-Marne, à Ivry-sur-Seine, les professeurs ont monté avec une classe de 5e un projet pluridisciplinaire intitulé Histoire des religions et laïcité. Les élèves découvrent et approfondissent leur culture des religions, tout en découvrant ce qu’est la laïcité. Ce projet vise à renforcer le lien social, à apporter de l’esprit critique aux élèves tout en renforçant leur sens du dialogue interreligieux, en mettant la culture des religions et de la laïcité au centre de leur ...