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31 mai 2021
- doi: 10.58079/qlz5
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Helen Knauf, « Wenn wir Medienbildung in der Kita wollen, dann sind iPads kein Luxus », Kinder, ID : 10.58079/qlz5
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Résumé
Lange galten digitale Medien aller Art als wesensfremd für die Kita. Das hatte einen guten Grund: Unmittelbare sinnliche Erfahrungen sind für junge Kinder fundamental. Nur wenn sie tasten und fühlen, riechen und schmecken, sehen und hören können, wird ihre Entwicklung auf angemessene Weise stimuliert. Die Kita ist natürlich zuvorderst ein analoger Ort. Daraus wird oft geschlussfolgert, digitale Medien seien schädlich für die soziale, emotionale, kognitive und motorische Entwicklung. Kinder s...