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3 mai 2019
- doi: 10.58079/qybf
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cameliapaquette, « Appel à contributions – « Quêtes littéraires, nº 9 : Maître(s) et disciple(s) » », Le carnet de la liste Socius, ID : 10.58079/qybf
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Résumé
Envisagés sous l’angle de leur étymologie, les deux termes clés évoqués dans le titre,maître et disciple, s’avèrent être foncièrement antonymiques. En effet, le magister latin issu de magis a la même racine indo-européenne meg(h) que le latin magnus ou bien le grec megas – tous signifiant « grand ». D’un autre côté, l’adjectif latin pullus que précède le radical discere (« apprendre »), les deux formant le substantif discipulus, désigne « petit » ou bien « jeune ». Ainsi, on se trouve d’embl...