Jean-François Condette et Véronique Castagnet-Lars (dir.), Histoire des élèves en France. Vol. 1 : Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles). – Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.), Histoire des élèves en France. Vol. 2 : Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles).
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13 novembre 2020
- doi: 10.58079/r0cg
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Notes de lecture de la revue Le Mouvement social, « Jean-François Condette et Véronique Castagnet-Lars (dir.), Histoire des élèves en France. Vol. 1 : Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles). – Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.), Histoire des élèves en France. Vol. 2 : Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles). », Le carnet du Mouvement social, ID : 10.58079/r0cg
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Résumé
Villeneuve-d’Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 2020, 566 p. et 376 p. ISBN: 978-2-7574-3081-1 ISBN: 978-2-7574-3082-8 Les deux gros volumes de cette Histoire des élèves en France réunissent trente et une des cinquante-deux communications présentées lors des journées d’études organisées de 2016 à 2018 par le Centre de recherche et d’études Histoire et sociétés de l’Université d’Artois ; quelques autres avaient paru dans deux numéros spéciaux de la revue Histoire de l’édu...