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9 juin 2011
- doi: 10.58079/shk4
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Corinne WELGER-BARBOZA, « Les pratiques numériques de l’image (I) - La révolution silencieuse et le syndrome PPT . », L’observatoire critique, ID : 10.58079/shk4
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Résumé
La révolution numérique aurait bien eu lieu : les salles de cours sont équipées de micro-ordinateurs connectés au réseau et au vidéo projecteur. Un ou deux carrousels restent à disposition, au fond des salles, au cas où… Il s’agit d’une révolution silencieuse : seuls les équipements parlent la révolution des pratiques. Il y a peu, « Internet à la une – Enquête sur les pratiques de recherche en histoire de l’art », a été mis en ligne. Il s’agit d’une étude réalisée par Claire Boisserolles ((...