Réflexions sur des positions de la philosophie de l’éducation contemporaine en France.

Fiche du document

Auteur
Date

4 juin 2023

Types de document
Périmètre
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2679-8891

Organisation

OpenEdition

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess



Citer ce document

pedaradicale, « Réflexions sur des positions de la philosophie de l’éducation contemporaine en France. », Les cahiers de pédagogies radicales, ID : 10.58079/sscm


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Autrice: Irène Pereira Nous souhaitons apporter des éléments de discussion relativement à trois positions parmi celles développées actuellement en France en philosophie de l’éducation. Nous préférons discuter des positions que des auteurs/trices précis. En effet, il est toujours difficile de restituer la subtilité des positions d’un auteur ou d’une autrice précise, et donc de ce fait plus simple de discuter une position qui permet de mettre en avant de manière plus évidente les lignes de cli...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en