Journée d'études - "Conservatisme(s), réformisme(s), progressisme(s) en éducation : quelles argumentations critiques ?", Saint-Etienne, 22 octobre 2022.

Fiche du document

Date

14 septembre 2022

Discipline
Types de document
Périmètre
Identifiant
Source

Le pupitre

Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2260-0809

Organisation

OpenEdition

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess


Sujets proches Fr

Scolarisation

Citer ce document

Pierre Porcher-Ancelle, « Journée d'études - "Conservatisme(s), réformisme(s), progressisme(s) en éducation : quelles argumentations critiques ?", Saint-Etienne, 22 octobre 2022. », Le pupitre, ID : 10.58079/t3qh


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Informations : https://ecp.univ-lyon2.fr/manifestations/conservatismes-reformismes-progressismes-en-education-quelles-argumentations-critiques Cette journée d’études, placée sous le patronage d’ECP (Unité de recherche Lumière Lyon 2, Lyon 1, UJM, ENS) et de l’ATRHE (Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l’éducation), s’emploiera à repérer dans l’histoire de l’éducation (histoire longue, histoire du temps présent) des situations emblématiques de ce débat autour ...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en