14 décembre 2012
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-852X
info:eu-repo/semantics/openAccess
Rédaction, « Thèse en ligne : Modalités du développement professionnel d'enseignants du préscolaire et du primaire », Travail et formation, ID : 10.58079/uuze
ELCHEROTH Sylvie. Modalités du développement professionnel d'enseignants du prescolaire et du primaire, dans le domaine de la pédagogie du plurilinguisme : conception et évaluation d'une formation continue dans un pays plurilingue (Luxembourg). Thèse de doctorat en sciences de l'éducation, sous la dir. d'Annick Weil-Barais, Université d'Angers, 2010. Cette recherche‐action consiste à concevoir, mettre en oeuvre et évaluer une formation continue pour enseignants du préscolaire et du primaire,...