9 octobre 2015
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Rédaction, « La professionnalisation des professeurs des ecoles comme experts de l'enseignement-apprentissage », Travail et formation, ID : 10.58079/uw9k
ROUX-PATIES Isabelle. La professionnalisation des professeurs des ecoles comme experts de l'enseignement-apprentissage : discours et pratiques des professeurs des écoles débutants Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, sous la dir. d'Alain Baudrit et Jean-Noël Foulin. Bordeaux : Université de Bordeaux, 2014, 612 p. Pour répondre aux besoins grandissants de formation dans les sociétés modernes, on attend de l'école une plus grande efficacité dans ses missions d'instruction et d'éducati...