Ingénieries de formation à visée autonomisante et émancipatrice

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10 décembre 2015

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BRACCINI Vivien. Ingénieries de formation à visée autonomisante et émancipatrice : vers un modèle d'association apprenante : une recherche-action dans le réseau associatif des petits débrouillards Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, sous la dir. de Nicole Poteaux et Michèle Kirch, Université de Strasbourg, 2014. Cette thèse aborde la formation et l'accompagnement des acteurs de l'Éducation Populaire. L'enjeu est de stabiliser la qualité des services des associations, malgré les rap...

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