Le développement professionnel des enseignants par le travail collectif

Fiche du document

Auteur
Date

3 mars 2016

Discipline
Types de document
Périmètre
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-852X

Organisation

OpenEdition

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess

Résumé 0

FERNANDEZ Gilles. Le développement professionnel des enseignants par le travail collectif. Une approche du projet de formation au numérique responsable en collège Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, sous la dir. de Jean-Louis Boutte & Jean Ravestein, Aix-Marseille Université, 2015, 522 p. Depuis quelques années, les usages numériques se sont significativement développés au sein des pratiques sociales. Leur maitrise s’inscrit comme un objectif de formation dans le parcours des collé...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en