11 mars 2016
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Rédaction, « L’engagement conjoint dans la pratique comme clef du développement de l’activité des tuteurs », Travail et formation, ID : 10.58079/uwi0
KLOETZER Laure. « L’engagement conjoint dans la pratique comme clef du développement de l’activité des tuteurs ». Psychologie du Travail et des Organisations, vol. 2, n° 3, 2015, pp. 286-305 Cet article présente une recherche récente conduite dans une grande entreprise française sur les formes actuelles de tutorat et leur développement. L’activité de tuteurs volontaires a été explorée par la méthode des instructions au sosie. Du point de vue de l’intervention, le premier acquis de cette rech...