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5 mars 2017
- doi: 10.58079/uwug
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« De l'étonnement à l'apprentissage. Enquêter pour mieux comprendre », Travail et formation, ID : 10.58079/uwug
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Résumé
THIEVENAZ Joris. De l'étonnement à l'apprentissage. Enquêter pour mieux comprendre. Bruxelles : De Boeck, 2017, 304 p. La démarche d’« étonnement » se révèle féconde dans le champ de l’éducation et de la formation. Des études de cas issues de différents contextes professionnels (métiers du soin, de l’éducation, de l’accompagnement) permettent de montrer très concrètement comment la remobilisation de cette notion peut répondre à certains des enjeux éducatifs actuels. En sciences humaines e...
