28 janvier 2024
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Zoé Grumberg, « Écriture croisée (6). Les Eurasien·nes et leur langue « maternelle » », Enfants en décolonisation (France 1945-1980), ID : 10.58079/voy5
Dans un article scientifique intitulé « Une acculturation postcoloniale par la langue : les enfants métis d’Indochine en France (1945-1980) », Yves Denéchère montre que l’acculturation linguistique en France des Eurasiens était considérée comme un passage obligé par la FOEFI. Cette acculturation a eu un impact important sur la construction subjective des enfants : « l’oubli, la perte, le rejet de leur langue maternelle, prise au sens de la langue de leur pays de naissance ou dans ceux, plus ...