Collectiviser ensemble les épreuves des professionnel·les de l'établissement scolaire : un enjeu de recherche et de formation
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4 avril 2024
- doi: 10.58079/w480
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aureliatruongquang, « Collectiviser ensemble les épreuves des professionnel·les de l'établissement scolaire : un enjeu de recherche et de formation », Éduveille, ID : 10.58079/w480
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Résumé
Lætitia Progin est docteure en sciences de l'éducation, professeure associée en leadership et direction d'établissement à la Haute école pédagogique du canton de Vaud en Suisse et membre du Laboratoire Innovation Formation Education(LIFE). Professeure invitée en novembre 2023 à l'IFÉ, l'équipe du Centre d'Interface pour les Métiers de l'Encadrement en éducation a eu l'occasion d'échanger avec elle autour de la plateforme Néopasscadres et d'enjeux de formation pour les personnels d'encadremen...