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2024
- doi: 10.58079/wa08
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Fabienne Dugast, « – D. GRANCHER – De la science à un jeu pédagogique : étapes et enjeux, l'exemple de Ouragame », Techniques au Top, ID : 10.58079/wa08
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Résumé
Delphine GRANCHER (Umr 8591) – De la science à un jeu pédagogique : étapes et enjeux, l'exemple de Ouragame, un jeu sur les cyclones • Séminaire TechnicoTop 2023-2024 • Techniques émergentes appliquées au monde de la recherche en histoire et archéologie • → vendredi 3 mai 2024 | Les jeux : un enjeu de valorisation grand public La médiation est un objectif essentiel des travaux de recherche. La transmission des savoirs, des concepts vers la société est de plus en plus valorisée dans la démarche...
