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2008
- doi: 10.7202/018794ar
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Filigrane : Écoutes psychothérapiques ; vol. 17 no. 1 (2008)
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Frédéric Caumont, « Saint-Exupéry thérapeute », Filigrane: Écoutes psychothérapiques, ID : 10.7202/018794ar
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Résumé
La renommée du Petit Prince est telle que ce récit peut être envisagé comme la transcription symbolique d’une expérience psychique primordiale. L’hypothèse que nous développons plus précisément consiste à repérer dans cette histoire une allégorie du processus de maturation chez le sujet et nous proposons de la traiter comme s’il s’agissait d’un matériau clinique. Il apparaît que Saint-Exupéry nous livre à travers cette narration sa compréhension de l’aide psychique en nous exposant une véritable démarche de soins à l’adresse d’un enfant en souffrance. Il contribue ainsi à nous éclairer sur la nature des processus psychiques mobilisés dans un cadre thérapeutique et tout particulièrement sur ce que Winnicott appelle les phénomènes transitionnels.