La technologie au collège: l'institutionnalisation des centres spécialisés

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1990

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Recherches sociographiques ; vol. 31 no. 2 (1990)

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Tous droits réservés © Recherches sociographiques, Université Laval, 1990



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Pierre Doray et al., « La technologie au collège: l'institutionnalisation des centres spécialisés », Recherches sociographiques, ID : 10.7202/056521ar


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En 1983, le ministre provincial de l'Enseignement supérieur annonce la création de six centres spécialisés dans autant de cégeps du Québec. Ils doivent collaborer au développement technologique de la province par le biais de la recherche appliquée, de l'aide technique et de la formation de concert avec l'entreprise, ainsi que soutenir la relance de la formation professionnelle par un rapprochement avec l'industrie. L'institutionnalisation de ces centres est le résultat de la dynamique qui s'est établie entre les instances centrales de planification et les établissements. Les centres se sont constitués progressivement à la faveur d'investissements dans des cadres formels de gestion et de la formulation d'une identité sociotechnique spécifique à chacun, elle-même fonction des ressources et des acteurs locaux.

In 1983 Quebec's minister of higher education announced the creation of six specialized centres in as many Quebec cegeps. They were to collaborate in the technological development of the province by means of applied research, technical assistance and training in collaboration with businesses, and support the renewal of professional training by strengthening ties with industry. The institutionalization of these centres was the result of the dynamic that has been established between the central planning organisms and the institutions. The centres built themselves up progressively owing to investments in formal management frameworks and to the formulation of a specific sociotechnical identity for each of them, itself a function of the local resources and actors.

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