2009
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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire ; vol. 6 no. 2-3 (2009)
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Louise Sauvé et al., « Validation d’un dispositif en ligne d’aide à la persévérance aux études postsecondaires », Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, ID : 10.7202/1000014ar
De plus en plus d’universités mettent en place des dispositifs de soutien à la persévérance aux études universitaires. Ce texte fait état du contexte de recherche justifiant la mise en ligne d’un dispositif d’aide à la persévérance aux études. SAMI-Persévérance signifie : système d’aide multimédia interactif à la persévérance aux études postsecondaires. Les difficultés éprouvées par les étudiants universitaires auxquelles SAMI-Persévérance répond, la méthodologie pour valider le dispositif auprès de 103 étudiants et les résultats sur les plans de la convivialité, de la pertinence et de l’utilité du dispositif également présentés.