1998
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Cahiers de la recherche en éducation ; vol. 5 no. 3 (1998)
Tous droits réservés © Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 1998
Yann Le Bossé, « Introduction à l’intervention centrée sur le pouvoir d’agir », Cahiers de la recherche en éducation, ID : 10.7202/1017126ar
Ce texte traite de l’adoption d’une perspective d’intervention centrée sur le pouvoir d’agir. Pour faire suite à l’exposé des prémisses philosophiques et du cadre paradigmatique qui accompagnent cette approche, trois grands axes de pratique sont identifiés et décrits de façon détaillée. Certains indicateurs individuels sont également identifiés.