Analyse des différentes facettes influant sur la fidélité de l’épreuve d’expression écrite d’un test de français langue étrangère

Résumé Fr En Pt

Le contrôle de la qualité des évaluations des productions écrites en français langue étrangère pose de nombreuses questions, encore amplifiées lorsqu’il s’agit de tests à forts enjeux pour les candidats. Cet article illustre comment ce contrôle peut s’appuyer à la fois sur la théorie de la généralisabilité et sur le modèle multifacettes de Rasch pour relever les sources d’erreur (stabilité inter- et intracorrecteurs, variation des stimuli fournis aux candidats pour produire leurs textes…) et en estimer l’importance respective dans le cadre d’un monitorage de la qualité d’une épreuve de français langue étrangère.

Quality control of written productions in French as a foreign language is a tricky issue, especially when the test is used to make high stakes decisions. This paper shows the complementarity of the generalizability theory and the many-facets Rasch model in order to identify and to estimate the size of the different sources of error in a quality monitoring process.

O controlo de qualidade das avaliações das produções escritas em Francês enquanto língua estrangeira coloca muitas questões, ainda para mais porque se trata de testes decisivos para os candidatos. este artigo ilustra como este controlo se pode apoiar, ao mesmo tempo, na teoria da generalizabilidade e no modelo multi-facetas de Rasch para identificar as fontes de erro (estabilidade inter e intracorrectores, variação dos estímulos fornecidos aos candidatos para produzirem o seus textos…) e prever a importância respectiva no quadro de uma monitorização da qualidade de uma prova de Francês como língua estrangeira.