Mesure sans démesure : La contribution de Jean Cardinet aux méthodologies de la mesure et de l’évaluation en éducation

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2008

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Mesure et évaluation en éducation ; vol. 31 no. 2 (2008)

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Dany Laveault, « Mesure sans démesure : La contribution de Jean Cardinet aux méthodologies de la mesure et de l’évaluation en éducation », Mesure et évaluation en éducation, ID : 10.7202/1025004ar


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Cet article dresse un bilan de l’oeuvre de Jean Cardinet autour de deux grands principes : le besoin de résultats fidèles et valides pour informer et fonder la recherche en éducation et l’utilisation appropriée de cette information afin de soutenir les prises de décisions à tous les niveaux du système éducatif. L’article conclut en démontrant comment l’oeuvre de Jean Cardinet fournit des pistes pour traiter la problématique et les défis d’aujourd’hui.

This paper summarizes the work of Jean Cardinet around two major principles. The first one consists in the need for reliable and valid results to inform and found educational research. The second is concerned with how such results may be used to support decision making at all levels of an educational system. The paper concludes with an illustration of how Jean Cardinet’s work may provide insights for today’s issues and challenges.

Este artigo faz um balanço da obra de Jean Cardinet em torno de dois grandes princípios:por um lado, a necessidade de resultados fiéis e válidos para informar e fundamentar a investigação em educação e, por outro, a utilização apropriada desta informação para sustentar a tomada de decisões a todos os níveis do sistema educativo. O artigo conclui mostrando como a obra de Jean Cardinet fornece pistas para tratar os problemas e os desafios actuais.

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