2008
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Documentation et bibliothèques ; vol. 54 no. 4 (2008)
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Sarah de Bogui, « Le rôle de médiation des bibliothèques patrimoniales en milieu universitaire », Documentation et bibliothèques, ID : 10.7202/1029188ar
La médiation — terme rassembleur pour certains et fourre-tout pour d’autres — désigne l’ensemble des activités favorisant l’interaction entre collections et usagers. Dans le milieu des bibliothèques patrimoniales universitaires, cette mission acquiert une densité particulière puisque les collections constituent en elles-mêmes un matériau d’étude. « Anti-naturelle », la médiation est née de la nécessité de retisser le lien avec le patrimoine, un lien bouleversé par les événements qui ont agité la société québécoise au fil de son histoire. S’intéresser à la médiation n’est d’ailleurs pas seulement s’intéresser au contexte qui l’a vu naître : c’est aussi prendre la mesure d’une nouvelle forme de culture avec sa population, ses codes et son territoire. C’est enfin explorer les différents chemins qu’elle peut prendre concrètement et réfléchir sur ses fonctions plurielles.