Les livres électroniques dans le milieu universitaire : formes et usages

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2002

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Documentation et bibliothèques ; vol. 48 no. 3 (2002)

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Zeïneb Gharbi et al., « Les livres électroniques dans le milieu universitaire : formes et usages », Documentation et bibliothèques, ID : 10.7202/1030403ar


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L’article identifie les formes et les usages des livres électroniques dans les milieux universitaires. Les livres électroniques, dans cet article, touchent aux contenus destinés à être lus avec des appareils de lecture dédiés (ALD) ou aux contenus qui se consultent à l’aide d’un ordinateur personnel grâce à une interface de lecture dédiée, les livres numériques pour ordinateurs personnels (LNOP). Pour discerner la forme des livres électroniques dans les universités, nous proposons, en premier lieu, un tour d’horizon des principaux fournisseurs de contenus numériques universitaires (des LNOP), suivi d’une brève énumération des bibliothèques universitaires mettant en circulation des ALD. En second lieu, nous identifions des projets d’évaluation et des expérimentations mettant à l’étude des livres électroniques (essentiellement des ALD), soit dans des bibliothèques universitaires ou dans des classes d’enseignement. En dernier lieu, nous présentons les résultats d’une enquête menée auprès des bibliothèques des universités québécoises. Cette enquête avait pour objectif de faire l’état de la question sur les livres électroniques dans le contexte universitaire québécois et d’appréhender leur avenir auprès du public étudiant.

This article identifies the forms and the uses of electronic books in universities. The electronic books referred to in this article allude to the contents to be read by reading devices, or the contents intended to be read using a personal computer with an interface, known as numeric books for personal computers. To distinguish the type of electronic books available in universities, we provide a short list of the major numeric suppliers, followed by a list of university libraries that offer reading devices. Secondly, we identify the evaluation and experimental projects using electronic books (principally reading devices) in university libraries or in the classroom. Lastly, we present the results of a study of Québec university libraries intended to survey the state of the art of the use of electronic books and to forecast their use by the students.

El artículo determina las formas y usos de los libros electrónicos en los medios universitarios. Los libros electrónicos en este artículo, tratan sobre contenidos destinados a ser leídos con aparatos de lectura específicos o que se consultan mediante una computadora personal gracias a una interfase de lectura exclusiva, los libros digitales para computadoras personales. Para distinguir la forma de los libros electrónicos en las universidades, proponemos en primer lugar visitar a los principales abastecedores de libros digitales universitarios y hacer una breve enumeración de las bibliotecas universitarias que ponen en circulación aparatos de lectura específicos. En segundo lugar identificamos los proyectos de evaluación y los experimentos que estudian libros electrónicos (especialmente los que requieren aparatos de lectura específicos), tanto en las bibliotecas universitarias como en las clases. Finalmente, presentamos los resultados de un sondeo realizado en las bibliotecas universitarias de Québec. Dicho sondeo se proponía estudiar la situación de los libros electrónicos en el contexto universitario quebequense y comprender cuál sería su futuro en el público estudiantil.

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