En quoi, une théorie sémiopragmatique à partir des théories de Peirce peut-elle renouveler la recherche en sciences humaines et sociales ?

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2017

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Cahiers de recherche sociologique ; no. 62 (2017)

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Gérard Bourrel et al., « En quoi, une théorie sémiopragmatique à partir des théories de Peirce peut-elle renouveler la recherche en sciences humaines et sociales ? », Cahiers de recherche sociologique, ID : 10.7202/1045619ar


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Dans le champ des Sciences Humaines et Sociales, l’analyse textuelle est une procédure essentielle des approches qualitatives. Notre objectif est de proposer une méthode sémiopragmatique inédite dans l’analyse de verbatims. Les écrits de CS Peirce, philosophe américain, père du pragmatisme, de la sémiotique et concepteur du raisonnement abductif en sont les fondements. Les procédures d’analyse se résument en 3 étapes : décrire et analyser le texte en y repérant les classes de signes élémentaires ; Ordonner les données empiriques en catégories de sens selon la logique des relations-signes ; Produire un sens global à partir de la catégorie-argument. Cette méthode apporte un moment formel à l’analyse en permettant une mise en ordre logique des catégories empiriques limitant le risque de biais d’interprétation liés à l’investigateur. Elle pourrait éclairer les zones d’ombre autour du moment interprétatif et du raisonnement sous-jacent, critique récurrente des approches qualitatives.

In the fields of Human and Social Sciences, textual analysis is the core process of qualitative approachs. Our aim is to offer a semiopramatic method to analyse. The writings of CS Peirce, american philopsophe, father of pragmatisme and semiotics and inventor of abductive reasoning are the foundations.This method can be summarized in three stages : analyzing the text in elementary classes of signs ; ordoning empirical data and constructing categories of meaning according to logical relationship ; providing a comprehensive meaning. This method add a formal moment to the analyze and allow the logical ordering of these empirical categories according to Peirce’s classes of signs by limiting investigator-related interpretation bias. This method could illuminate the « shadow zones» regarding interpretative process and the underlying reasoning, usual criticism of qualitative researchs.

En el campo de las Ciencias Humanas y Sociales, el análisis del texto es un procedimiento esencial del método cualitativo. Nuestro objetivo es el de proponer un método semio -pragmático inédito en el análisis de los verbatims y analizar los escritos de CS Peirce, filósofo americano, padre del pragmatismo, de la semiología junto a los fundamentos del concepto de razonamiento abductivo. Los procesos de análisis pueden resumirse en tres etapas: describir y analizar el texto, poniendo énfasis en las clases de signos elementales; ordenar los datos empíricos en categorías de sentido según la lógica de la relación-signo; producir un sentido global a partir de la categoría-argumento. Este método aporta un momento formal al análisis, permitiendo una puesta en orden lógico de las categorías empíricas, limitando el riesgo de ser influenciado por las interpretaciones del investigador. Este método puede esclarecer las zonas no-claras que aparecen en el momento interpretativo y del razonamiento subyacente, critica recurrente que se realiza al método cualitativo.

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