2018
Ce document est lié à :
RACAR : Revue d'art canadienne ; vol. 43 no. 1 (2018)
Tous droits réservés © UAAC-AAUC (University Art Association of Canada | Association d'art des universités du Canada), 2018
Andrea Terry et al., « “Make Some Noise”: Precarity, Dialogue, and Professional Development. Introduction », RACAR: Revue d'art canadienne / RACAR: Canadian Art Review, ID : 10.7202/1050822ar
Cette section Polémiques répond à la situation et aux expériences professionnelles du personnel académique contractuel (PAC) dans le milieu universitaire. Outre deux introductions écrites par les rédactrices invitées Andrea Terry et Jayne Wark, elle comprend cinq textes qui présentent diverses perspectives sur la question.