Des stages en français pour se préparer à travailler auprès des communautés francophones en situation minoritaire

Résumé Fr En

Dans l’objectif d’augmenter le nombre de professionnelles et professionnels pouvant offrir des services sociaux et de santé en français dans les communautés francophones en situation minoritaire (CFSM), des stages en français ont été offerts à des étudiantes et étudiants bilingues de programmes de formation professionnelle offerts en anglais au sein d’universités canadiennes. L’expérience a été positive pour l’ensemble des parties prenantes : stagiaires, éducatrices-cliniciennes et responsables de la formation clinique. Après cette expérience, les stagiaires ont mentionné avoir une meilleure connaissance des défis d’accès aux services rencontrés par les CFSM et se sentir plus en mesure d’offrir des services en français à ces communautés.

In order to increase the number of professionals who can offer health and social services in French in Francophone Minority Communities (FMCs), French-language placements have been offered to bilingual students from English professional training programs at Canadian universities. The experience was positive for all stakeholders: student trainees, clinician educators and clinical education coordinators. After this experience, student trainees mentioned having a better understanding of the challenges concerning access to services in French faced by FMCs and feeling more able to offer services in French to these communities.