2018
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Approches inductives : Travail intellectuel et construction des connaissances ; vol. 5 no. 2 (2018)
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Rosa Puglia et al., « Adolescents délinquants en transition vers l’âge adulte : analyse du processus de désistance à partir de leur récit », Approches inductives: Travail intellectuel et construction des connaissances, ID : 10.7202/1054335ar
Cette recherche a pour objectif de comprendre le processus de désistance à partir de l’étude du récit de trois adolescents délinquants récidivistes. Pour ce faire, ces jeunes en transition vers l’âge adulte ont réalisé un entretien semi-directif puis ont répondu à quelques questionnaires. Les données collectées ont été analysées en suivant la méthode de l’Interpretative phenomenological analysis (IPA), dont l’objectif est de comprendre un phénomène en profondeur (Smith & Osboren, 2003). L’analyse fait émerger une série de thèmes dont la complexité de sortir de la délinquance, le sentiment d’ambivalence, la balance décisionnelle et le poids de l’entourage.