L’expérience des jeunes autochtones pris en charge par la protection de la jeunesse : entre déracinement et émancipation

Fiche du document

Date

2018

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
Service social ; vol. 64 no. 1 (2018)

Collection

Erudit

Organisation

Consortium Érudit

Licence

Tous droits réservés © Service social,




Citer ce document

Marie-Hélène Gagnon-Dion et al., « L’expérience des jeunes autochtones pris en charge par la protection de la jeunesse : entre déracinement et émancipation », Service social, ID : 10.7202/1055892ar


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Cet article vise à partager le point de vue de jeunes autochtones quant à leur vécu de prise en charge par la protection de la jeunesse et aux effets de cette prise en charge. L’article s’appuie sur les données recueillies dans le cadre d’une recherche plus large sur la judiciarisation et la défense des droits des personnes en situation de pauvreté. Les résultats font ressortir trois types d’expérience de prise en charge impliquant un placement des jeunes autochtones : les résistants qui vivent le placement comme un déracinement ; les résilients qui vivent le placement comme une émancipation ; les résignés qui vivent le placement comme un détachement. Ces résultats montrent que les liens des jeunes autochtones avec leur milieu d’origine pendant le placement influencent grandement leur façon de vivre la prise en charge par la protection de la jeunesse, les effets de cette prise en charge ainsi que le regard qu’ils portent sur cette expérience. L’article propose des pistes d’intervention visant à améliorer le bien-être des jeunes autochtones pris en charge par la protection de la jeunesse.

This article aims to share the point of view of young Aboriginals about their experience of youth protection and the effects of this care. The article draws on data collected as part of broader research on the judiciarization and advocacy of people living in poverty. The results highlight three types of care experience involving placement of Aboriginal youth: « Resistants » who experience placement as uprooting; « Resilients » who live the placement as an emancipation; the « Resigned » who live the placement as a detachment. These results show that the relationship of Aboriginal youth with their home environment during placement greatly influences how they experience youth care, the effects of caregiving and the way they look at it. This article proposes ways to improve the well-being of Aboriginal youth in care of youth protection.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en