Évolution des tâches traditionnelles des bibliothécaires universitaires au Québec : Exemple d’une mise à jour de politique de développement de collections à l’ère du numérique

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2022

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Documentation et bibliothèques ; vol. 68 no. 2 (2022)

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En réponse à la demande de la direction de la Bibliothèque Roger-Maltais de l’Université de Sherbrooke, nous avons débuté un projet de mise à jour de la politique de développement de collections de la bibliothèque. Pour donner suite à une revue de la littérature sur le sujet et une analyse des politiques actuelles des bibliothèques universitaires du Québec, nous partageons ici nos observations puis les constats auxquels nous sommes arrivées. Nous proposons finalement un aperçu des démarches pratiques que nous avons entreprises : la mise à jour collaborative de notre politique de gestion des collections et la création d’un outil de transfert des connaissances.

In response to a request from the management of the Roger-Maltais Library at the Université de Sherbrooke, we began a project to update the library’s collection development policy. Following a review of the literature on the subject and an analysis of the current policies of Quebec university libraries, we share here our observations and findings. Finally, we offer an overview of the practical steps we have taken : the collaborative update of our collection management policy and the creation of a knowledge transfer tool.

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