Création d’une grille d’observation pour simulations sur l’offre active de services de santé en français

Fiche du document

Date

2021

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
Reflets : Revue d’intervention sociale et communautaire ; vol. 27 no. 2 (2021)

Collection

Erudit

Organisation

Consortium Érudit

Licence

© Reflets, Revue d’intervention sociale et communautaire, 2022




Citer ce document

Coralie Vincent et al., « Création d’une grille d’observation pour simulations sur l’offre active de services de santé en français », Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire, ID : 10.7202/1093102ar


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Au Canada, il fut démontré que les communautés francophones vivant en situation linguistique minoritaire éprouvent des difficultés à se prévaloir de services sociaux et de santé dans leur langue de préférence, ce qui peut négativement affecter la qualité et la sécurité des services. L’offre active est une pratique visant à contrer les effets de la minorisation linguistique en invitant, de manière proactive et dès le premier contact, les bénéficiaires à s’exprimer dans la langue officielle de leur choix. Il n’existe actuellement aucun outil validé permettant l’évaluation de cette compétence auprès des futurs professionnels des domaines de la santé et des services sociaux. Cet article présente les étapes de création et de validation de Grille d’observation des indicateurs de compétence la en offre active de services en français, laquelle vise à soutenir les programmes de formation dans l’enseignement et l’évaluation de cette compétence au moyen de simulations.

In Canada, evidence showed that Francophone communities living in linguistic minority situations have difficulty accessing health and social services in their preferred language, which can negatively affect the quality and safety of these services. The active offer is a practice designed to counter the effects of linguistic minority status by proactively inviting clients to express themselves in the official language of their choice at the first contact. There is currently no validated tool for assessing this competency among future health and social service professionals. This article presents the creation and validation steps of the Grille d’observation des indicateurs de compétence en offre active de services en français, a tool intended to support education programs in teaching and evaluating this competency using simulations.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en