2022
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Management international ; vol. 26 no. 5 (2022)
© Management international / International Management / Gestión Internacional, 2023
Cédrine Joly et al., « Collective dynamics of micro-resistance through CSR by academic activists: Collective autoethnography in a French business school », Management international / International Management / Gestiòn Internacional, ID : 10.7202/1095470ar
À travers une auto-ethnographie collective, nous décrivons comment notre groupe d’activistes académiques—quatre femmes—a soutenu le développement des activités de RSE dans les pratiques de recherche et d’enseignement et dans tous les aspects du management de notre école de management pour résister à l’enseignement traditionnel de la gestion. Nous expliquons notre résistance à une logique de business-case et aux pressions menaçant de remettre en cause ou de réduire l’intégration de questions sociales et environnementales dans les formations en gestion. Nous décrivons ici les formes de résistance que nous avons entreprises, notre travail identitaire entre résistance et conformité dans notre école de management et nos dynamiques collectives dans le temps.