Dubois, Paul-André. Lire et écrire chez les Amérindiens de Nouvelle-France. Aux origines de la scolarisation et de la francisation des Autochtones du Canada. Québec, Presses de l’Université Laval, 2020, 720 p.

Université Faculté Scolarisation Âge de l'instruction obligatoire Âge de scolarité obligatoire Scolarisation Scolarité obligatoire, Âge de Âge d'obligation scolaire Antécédents Causes Peuples aborigènes Naturels Nations aborigènes Communautés indigènes Groupes ethniques autochtones Peuples colonisés Groupes ethniques indigènes Peuples autochtones Peuples indigènes Colonisés Indigènes Populations autochtones Peuples premiers Communautés aborigènes Communautés autochtones Groupes ethniques aborigènes Populations indigènes Peuples racines Peuples natifs Autochtonie Populations aborigènes Aborigènes Nations autochtones Nations indigènes Assistance aux cours Inscription dans les écoles Scolarisation Assiduité aux cours Peaux-Rouges Précolombiens, Indiens Amérindiens Civilisation indienne d'Amérique Indiens Amérindiologie Civilisation amérindienne Indiens précolombiens Culture amérindienne Tribus indiennes d'Amérique Indianologie Culture indienne d'Amérique Nouvelle-France

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Fannie Dionne, « Dubois, Paul-André. Lire et écrire chez les Amérindiens de Nouvelle-France. Aux origines de la scolarisation et de la francisation des Autochtones du Canada. Québec, Presses de l’Université Laval, 2020, 720 p. », Revue d’histoire de l’Amérique française, ID : 10.7202/1096776ar

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