Expérimenter le travail du métal aux périodes néolithique et chalcolithique : Élaboration d'un référentiel tracéologique pour les objets métalliques égéens

Fiche du document

Date

17 avril 2023

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licences

http://hal.archives-ouvertes.fr/licences/copyright/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Valentine Martin, « Expérimenter le travail du métal aux périodes néolithique et chalcolithique : Élaboration d'un référentiel tracéologique pour les objets métalliques égéens », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.00ea5f...


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr

La production d'objets en cuivre, en or et en argent se développe à partir de la fin duVIème millénaire av. J.-C. sur le continent grec et dans les îles égéennes. Si des procédéstechniques tels que la réduction de minerai ou la fusion des métaux ne semblent pas encore réellement maîtrisés, les populations de la fin du Néolithique égéen sont toutefois capables de fabriquer de solides outils et des parures ouvragées. Sans pouvoir identifier d'ateliers ou d'outillage associés à cette activité, il est cependant difficile de percevoir d'éventuels processus de manufacture. Ainsi, la réalisation d'un projet en collaboration avec l'association "Chalcophore" (Corse-du-Sud) a permis de reconstituer certains de ces procédés. En cherchant à reproduire des objets (outils et parures) issus de contextes néolithiques, différentes "chaînes opératoires" plus ou moins complexes ont été restituées. Les traces laissées à la surface de ces objets sont alors témoins des multiples opérations techniques impliquées (martelage à froid, recuit, abrasion, polissage). En comparant les traces des expérimentaux aux artefacts originaux, il est alors possible de générer un ou plusieurs référentiels, dans l'objectif de mieux comprendre la complexité du savoir-faire et des connaissances techniquesdu métal au Néolithique égéen.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines