Integrated mindfulness-based intervention: Effects on mindfulness skills, cognitive interference and performance satisfaction of young elite badminton players

Fiche du document

Auteurs
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1016/j.psychsport.2019.101638

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licences

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Sujets proches En

Social science Sciences, Social Human sciences Social studies Behavioral sciences Natural science Sciences Science of science Competence Skill Abilities Talent Aptitude Talents Proficiency Skills

Citer ce document

Julie Doron et al., « Integrated mindfulness-based intervention: Effects on mindfulness skills, cognitive interference and performance satisfaction of young elite badminton players », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.1016/j.psychsport.2019.101638

Métriques

Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets